http://historiawychowania.amu.edu.pl/pl … ziejow.pdf
Link do artykułu prof. K.Ratajczaka, który mamy przeczytać na następne zajęcia. Był na stronie zakładowej. Enjoy;)

Wedle prośby piszę o Platonie
PLATON:
-Tzreba kształcić ludzi od najmłodszych lat, przez całe życie;
-Na pierwszym miejscu stawiamy rozwój duchowy a potem rozwój fizyczny, aczkolwiek rozwój fizyczny jest również bardzo ważny gdyż jeżeli jedno będzie niedoskonałe drugie również takie pozostanie;
-gimnastyka prosta i związana z wojną oraz taka, aby rozbudzić wewnętrzny temperament;
-prostota w jedzeniu oraz brak bogactw w życiu;
- cenzura na brutalne bajki i mity, tak aby dzieci pragnęły spokoju a nie wojny;
-budować szkoły, place do nauki jazdy konnej, tereny do strzelania z łuku;
-sprowadzani nauczyciele z zagranicy aby uczyli o wojnie i muzyce;
-każdy obywatel objęty przymusowym szkolnictwem,
-równouprawnienie kobiet i mężczyzn w nauce
-człowiek powinien mówić o swoich potrzebach;
-wychowanie jako zaprawa do cnoty i dobroduszności;
-mężczyźni wychowywani na wzorowych obywateli aby w przyszłości mogli dobrze i mądrze zarządzać państwem

dla grupy 2

http://www.yorgiworld.cba.pl/historia-wychowania.pdf

znajdują się tam teksty o św Augustynie, reguła zakonu benedyktynów, Karol wielki wobec oświaty i kultury oraz o uniwersytecie krakowskim

czy ktoś bardziej zorientowany mógłby powiedzieć czy jest coś do przygotowania na najbliższe zajęcia?

a czy jakiś szczęśliwiec z naszej grupy dostąpił zaszczytu posiadania klucza to plików zawartych na stronie dra Michała?

Ja tu wstawiam moje notatki o Salamance jak prosiliście zrobię to ręcznie bo nie mam pod ręką skanera
SALAMANKA:
-studium jako zgromadzenie mistrzow i scholarow w danym miejscu z myślą o zdobywaniu wiedzy
-studium generalne:gramatyka logika retoryka geometria muzyka astronomia
-studium odrębne:wybrani
-miejsce dla studium: dobre powietrze,piekne okolice,aby ludzie byli zdrowi,powinno obfitować w chleb i wino
-mieszczanie powinni szanować mistrzow
-oddzielny mistrz do każdej nauki jeśli sie nie da to oddzielni od gramatyki,logiki,dekretów i prawa
-nauczanie scholarów uczciwie przez czytanie ksiąg
-czytać moga tylko mistrzowie przekazać komuś czytanie mogą tylko w kryzysowych sytuacjach
-studium daleko od miasta ale blisko innego studium
-zgromadzenia w studium generalnym wybiera rektora
-rektor: pilnować by nie czynili obrazy ,zabraniać chodzenia po nocy,karać i przymuszać zeby nie tworzyli band
-mistrzowie sądzą scholarów
-Tytuly: mistrz,rycerz, pan od prawa
-tytuł hrabiego:uczeni rozumni,dobrych obyczajów,z 20letnim doświadczeniem
-tytuł mistza nadaja starsi (kilka lekcji o tej licencji , coś na kształt egzaminu)
-posłaniec scholarów (pedel) ogłaszał różne wiadomości
-stacjonariusz ma księgi ( zwoje, biblioteki)